Psicóloga desde 2001 (PUCRS); Mestre em Medicina (HSLPUCRS); Especialista em Neuropsicologia (PUCRS) e Terapia Cognitivo Comportamental (PUCRS). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental na Infância (CBI of Miami) e Formação em Terapia de Esquemas (Wainer). Possui especialização também em Análise Aplicada do Comportamento-ABA. Coordenadora do curso de formação em práticas baseadas em evidências em TEA (InTCC). Coordenadora, professora e supervisora do núcleo InTEA (InTCC), Atua como livre docente de Pós Graduação; com avaliação Neuropsicológica e com Terapia Cognitivo-Comportamental. Tem experiência em docência de ensino superior e pós graduação desde 2015; Coordenação de Curso de Graduação e Pós-graduação desde 2018, além de supervisão de estágios, gestão e de Clínica Escola, capacitação de professores em metodologias ativas de ensino e produção de portfólios acadêmicos. Possui experiência como conteudista de disciplinas EAD. Possui larga experiência como psicóloga clínica hospitalar no HSLPUCRS (Centro de Obesidade Metabólica e Ambulatório de Epilepsia) e HCPA (LIPES-Laboratório Interdisciplinas de Pesquisa do Sono). Trabalhou como Docente e Coordenadora do Curso de Psicologia da FADERGS (2015-2022), da Uniritter (2020-2022) e Coordenação de Grande Área (humanas e saúde) na FADERGS (2021-2022). Trabalhou como gestora de unidade de proteção à infância e como coordenadora de políticas publicas para livre orientação sexual (Prefeitura de POA). Trabalhou como Psicóloga Social pelo PAIF (Governo Federal).
