Formação em Terapia do Esquema

Neiva Tein de Souza

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Sócia Fundadora do InTCC. Especialização em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia. Especialização em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais. Terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Curso Terapia Focada no Esquema ministrado por Jeffrey Young (USP-SP-2007). Docente na área de Terapias Cognitivo-Comportamentais, Terapia do esquema e Habilidades Sociais no InTCC e em várias cidades do Brasil. Coordenadora do Núcleo de Desenvolvimento de Habilidades Sociais, Núcleo de Estudos em Terapia do Esquema e Núcleo do Comportamento Alimentar do InTCC. Possui experiência clínica nas seguintes áreas: Psicologia clínica, Sexualidade Humana, Terapias Cognitivo-comportamentais, Terapia do Esquema, Treinamento e Desenvolvimento de Habilidades Sociais, Terapia Racional Emotivo-Comportamental (TREC) e Terapia de casais.

Luciana Hoff

Possui graduação em Psicologia – Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS (2002);Especialização em Gestão Estratégica de Recursos Humanos – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ (2006);Especialização em Psicologia Clínica Integrativa – Instituto Fernando Pessoa – IFP (2008);Mestrado em Educação linha de pesquisa Estudos Culturais em Educação – Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS (2009);Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental – InTCC (2016).

Elaine Machado Chagas

Psicóloga com formação em Terapia Cognitivo Comportamental e formação em Terapia Cognitivo Comportamental na infância e adolescência. Aperfeiçoamento em Terapia Cognitivo Comportamental no Beck Institute. Terapeuta Comportamental Dialética pelo Linehan Institute ( Behavior Tech). Pós graduação em Psicologia Positiva pelo Psi+ com publicações nessa área. Sócia-diretora do InTCC- Rio; professora dos cursos de especialização do InTCC Rio, Coordenadora de cursos de pós graduação do InTCC – Rio e coordenadora do núcleo de pesquisa do InTCC-Rio. Supervisora da prática clínica no ambulatório de InTCC- Rio. Diretora de conteúdo da ABENEPI – capítulo Rio.

Anelise Meurer Renner

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2014). Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental (InTCC) e formação em Terapia do Esquema (Wainer). Mestre (2018) e doutora (2022) em Psicologia pela PUCRS no Grupo de Neurociência Afetiva e Transgeracionalidade (GNAT). Tem experiência na área de Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia do desenvolvimento, cognição, funções executivas e psicologia clinica. Experiência como professora de graduação em Psicologia e professora convidada em cursos de pós-graduação em Psicologia Clínica.

Neiva Tein de Souza

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Sócia Fundadora do InTCC. Especialização em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia. Especialização em Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais. Terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Curso Terapia Focada no Esquema ministrado por Jeffrey Young (USP-SP-2007). Docente na área de Terapias Cognitivo-Comportamentais, Terapia do esquema e Habilidades Sociais no InTCC e em várias cidades do Brasil. Coordenadora do Núcleo de Desenvolvimento de Habilidades Sociais, Núcleo de Estudos em Terapia do Esquema e Núcleo do Comportamento Alimentar do InTCC. Possui experiência clínica nas seguintes áreas: Psicologia clínica, Sexualidade Humana, Terapias Cognitivo-comportamentais, Terapia do Esquema, Treinamento e Desenvolvimento de Habilidades Sociais, Terapia Racional Emotivo-Comportamental (TREC) e Terapia de casais.

Elaine Machado Chagas

Psicóloga com formação em Terapia Cognitivo Comportamental e formação em Terapia Cognitivo Comportamental na infância e adolescência. Aperfeiçoamento em Terapia Cognitivo Comportamental no Beck Institute. Terapeuta Comportamental Dialética pelo Linehan Institute ( Behavior Tech). Pós graduação em Psicologia Positiva pelo Psi+ com publicações nessa área. Sócia-diretora do InTCC- Rio; professora dos cursos de especialização do InTCC Rio, Coordenadora de cursos de pós graduação do InTCC – Rio e coordenadora do núcleo de pesquisa do InTCC-Rio. Supervisora da prática clínica no ambulatório de InTCC- Rio. Diretora de conteúdo da ABENEPI – capítulo Rio.

Aline Kristensen

Aline Kristensen é psicóloga clínica, especialista e pesquisadora em Relação Terapêutica. Além de professora, ela atua na Clínica Mind, em Porto Alegre, onde aplica a Psicoterapia Clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental. Criadora da página @relacaoterapeuticabrasil no Instagram, uma plataforma informativa de teoria, prática e pesquisa sobre relação terapêutica aliada à Terapia do Esquema, Aline Kristensen ganhou notoriedade na área tornando o tema acessível para o grande público. Autora de diversos artigos científicos publicados em periódicos nacionais e internacionais, Aline também transmite seus conhecimentos em cursos de especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental em diversas regiões do Brasil.

Psicóloga Clínica | PUCRS
Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy (Philadelphia/USA)
Especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (WP)
Especialista em Terapia Individual Sistêmica (CEFI-POA)
Terapeuta do Esquema com 20 anos de experiência na prática clínica.
Professora e supervisora na temática da “Relação Terapêutica” nos principais cursos de pós-graduação em todo país.
Organizadora e autora do livro “A relação terapêutica nas psicoterapias cognitivo-comportamentais: prática clínica e aspectos transteóricos”
(Artmed, 2024)
Criadora do Ig @relacaoterapeuticabrasil divulgando conhecimento sobre o tema RELAÇÃO TERAPÊUTICA para profissionais na área psi.

Lucas Elias Rosito

Formado em Psicologia pela PUCRS 2003. Mestre em Epidemiologia UFRGS 2008. Psicólogo Clínico – Terapeuta Cognitivo Comportamental desde 2003. Professor da Escola de Ciências da Saúde da PUCRS. Especialista em Psicologia do Esporte – Consultor do Comitê Olímpico Brasileiro nos Jogos de Londres 2012 e Rio de Janeiro 2016. Professor de Cursos de Especialização em TCC (PUCRS e URI-Erechim) e Psicologia do Esporte (PUCRS).

Eduardo Lomando

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é Mestre (PUCRS) e Doutor (UFRGS) em Psicologia Social, Especialista em Psicoterapia Sistêmica e Cognitivo-comportamental, Docente de pós graduação no INTCC e IPGS, Coordenador do NAPSE – Núcleo de Atendimento e Promoção de Saúde em Sexualidade e Gênero. Ex-docente de psicologia da FADERGS, fundador do Grupo de Apoio a Famílias e Amigos de LGBT no SOMOS/Poa e do Comitê de Diversidade Sexual da AGATEF, ex-coordenador do CAPS-NH. Psicoterapeuta sistêmico de pessoas, casais e famílias, com ênfase na integração das abordagens Sistêmica e Tcc. Atuando nas seguintes temáticas: estudos LGBT, casais e família, psicologia social, pesquisa quantitativa/qualitativa e preconceito sexual e de gênero.

Joana Monteiro

Psicóloga. Supervisora clínica em Terapia do Esquema. Formação em Terapia do Esquema, Supervisão Clínica e Autoterapia pela Wainer Psicologia e em Terapia do Esquema para Casais pelo Instituto Paranaense de Terapia Cognitiva (IPTC). Especialista em Neuropsicologia, Psicopedagogia e Docência para o Ensino Superior pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió (CESMAC). Mestra em Psicologia pela UFAL.

Elisa Arrienti Ferreira

Docente do curso de Graduação em Psicologia da Atitus (2025). Doutora e Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Graduada em Psicologia pela mesma instituição (2002). Professora convidada em Psicologia Clínica no Grupo Wainer (2014 – atual). Docente e supervisora do curso de Graduação em Psicologia da Ftec-IBGEN (2015 – 2017), em Porto Alegre/RS. Possui certificação Standard em Terapia do Esquema pela ISST/NY-NJ (2017) e especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pelo WP (2007).

Marcia Pilla do Valle

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA pela PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL (2003). Tem formação em Psicoterapia da Infância e Adolescência pelo CEAPIA (Centro de Estudos e Pesquisa da Infância e Adolescência) (1997) e formação em Terapia Cognitiva Comportamental pelo CELG (Centro de Estudos Luis Guedes -HCPA) . É especialista em Psicologia do Esporte pelo Conselho Federal de Psicologia. Atua como psicóloga clínica e esportiva. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Esporte, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia do esporte, psicologia clínica, adolescência, esporte e infância.